sexta-feira, 24 de fevereiro de 2017

Prática inclusão e construção da autonomia.

    O projeto Assino Embaixo de Izilda Maria de Campos trata-se de um exemplo de prática inclusiva e foi desenvolvido para oportunizar a aprendizagem da assinatura para as pessoas cegas. Este projeto é de grande relevância uma vez que a assinatura representa para as pessoas cegas uma independência, emancipação. A partir da aquisição da assinatura o sujeito estará apto ao novo registro de identidade, substituindo a digital pela assinatura.

    Conforme nos descreve a autora, este é um momento de grande alegria e ansiedade pois a assinatura representa a emancipação. Muitos exemplos são nos dado a partir de depoimentos de pessoas cegas que, a partir da estabilização de sua assinatura, puderam assinar contratos, cartas e abrir conta corrente sem a necessidade de uma procuração ou da dependência de outra pessoa. 

    O projeto se destaca por uma metodologia flexível, aberta e individualizada e se estabelece pela interação dialógica centrada nos conhecimentos prévios, motivações e interesses individuais no qual se valoriza a percepção tátil e corporal e portanto, as atividades são centradas nas necessidades individuais e motivações de cada indivíduo. O trabalho é desenvolvido duas vezes por semana por uma hora respeitando os limites da fadiga de cada sujeito. 

    Os sujeitos são estimulados a praticar a assinatura e a primeira etapa consiste em explorar os movimentos das mãos e corpo a partir de movimentos livres o que auxiliará a identificar o movimento da mão guia e dominante e os primeiros traços são realizados em folha de papel com lápis de cera ou de carpinteiro e somente ao longo do processo utiliza-se o lápis comum e caneta. A etapa seguinte é apresentada uma grade de papelão confeccionada com tampa de papelão com retângulo central vazado de aproximadamente 20 x 3cm dentro do qual será grafado o nome do indivíduo. A compreensão das letras se dá a partir do toque físico e da comparação das partes do corpo ou objetos familiares.

    As etapas seguintes consistem em sequência de cinco grades ou guias de papelão com pautas vazadas cuja dimensões variam até atingir a extensão e largura adequada à grade de assinatura padronizada. Segundo Izilda Maria de Campos o sujeito é considerado apto quando escrever seu nome com segurança e estiver assinatura estável. Este momento ocorre com a obtenção de uma nova carteira de identidade.

    A Importância do projeto vai além do ato de assinar pois confere ao indíviduo uma autonomia, conferindo uma legitimação da cidadania e afirmação da identidade.
                                               

                                                  #Pra cego ver: A imagem traz as réguas 
                                                   confeccionadas a partir de grades de papelão para
                                                   treino de letras cursivas em tamanhos variados.
                                                   do Projeto: Assino Embaixo.



Referências Bibliográficas
SÁ, Elizabet Dias; CAMPOS, Izilda Maria; Silvia, Myriam Beatriz Campolina. Atendimento Educacional Especializado. Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/aee_dv.pdf